Peranan Pemahaman Dasar Akuntansi dalam Meningkatkan Literasi Akuntansi Siswa Jurusan Akuntansi SMKN 1 Leuwimunding Majalengka Jawa Barat
DOI:
https://doi.org/10.58169/jpmsaintek.v1i3.65Keywords:
akuntansi, literasi, siswa.Abstract
Pembelajaran akuntansi memerlukan keterampilan, bakat, pengetahuan, yang oleh karena itu dapat bermanfaat bagi siswa yang telah mempelajari akuntansi untuk memiliki pengetahuan yang memadai tentang berbagai transaksi yang terkait dengan akuntansi. Siswa SMK Leuwimunding pada jurusan akuntansi dituntut memiliki kompetensi dalam akuntansi dasar. Pembelajaran di sekolah hanya merupakan salah satu cara siswa untuk meningkatkan literasi akuntansi mereka. Kunjungan para siswa SMK Leuwimunding ke STIE Studi Ekonomi Modern merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan literasi akuntansi para siswa, oleh karena pada STIE Studi Ekonomi Modern pada jurusan akuntansi memberikan materi pemantapan terhadap kemampuan literasi khusus akuntansi pada siswa. Sesudah dilaksanakan program pengabdian ini siswa bisa mendapatkan pengetahuan mengenai dasar akuntansi sebagai alat dalam pengambilan keputusan.
References
Limbong , C. H., , Prayoga, Y., Rafika, M., Rambe, B. H., Ritonga, M, Nasution, N. L., 2021. Buku Ajar Pengantar Akuntansi, Pena Persada, Purwokerto
Ratnaningrum, 2021. Akuntansi Pengantar I, Yayasan Prima Agus Teknik, Semarang
TopLoker.com, 2021. Portal Lowongan kerja Seluruh Indonesia, https://toploker.com/
Setyowati, Pirmina, and Rochmawati Rochmawati. "Pengaruh Pengantar Akuntansi, Literasi Digital, Dan Self-Regulated Learning Terhadap Keberhasilan Pembelajaran Akuntansi Keuangan Berbasis Daring." Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 9, no. 2 (2021): 149-157.
